school nieuws team groepen ouders foto's gastenboek contact
 groepen
 Inloggen leerkracht
 
 
groep 5 en 6
Joop Breed, Joyce Rijkers, 

Hoe wij werken.

 

In groep 5 en 6 werken wij met een dagtaak. Deze is visueel gemaakt op het bord en de kinderen krijgen de dagtaak ook op hun tafel, om af te strepen wat zij al gedaan hebben.

Naast klassikale instructies is er ook ruimte voor instructie in kleine groepjes of individueel. Dit gebeurd voor de les als voorinstructie of na de les als verlengde instructie.

Niet iedereen heeft dezelfde dagtaak. Er zijn leerlingen die een eigen leerlijn hebben, aangepast op hun eigen niveau. Welke ook hoger kan liggen.

 

De vakken aardrijkskunde, geschiedenis, verkeer, biologie en spel komen ook bij ons aan bod. Bij deze vakken is er sprake van een hoge mate van zelfstandigheid.

 

-          Voor aardrijkskunde is er elke 3 weken een presentatie van een nieuwe provincie en verder werken de kinderen zelfstandig verder.

 

-          Verkeer doen de kinderen op eigen tempo. Een keer per 2 weken zijn de kinderen ook bezig om spelenderwijs verkeer eigen te maken. Denk aan: een kwartetspel, verkeerdomino, verkeermemory en een cd-rom om op de computer de verkeersregels te leren.

 

 

 

-          Voor geschiedenis hebben wij een geheel nieuwe methode aangeschaft. De kinderen maken het werk in vaste groepjes, nadat zij instructie hebben gekregen.

 

-          Spel. Groep 5 krijgt een keer per week, tijdens het tweede aardrijkskunde moment van groep 6, de mogelijkheid om door middel van spel zich verschillende vakken eigen te maken. Door middel van loco, varia en piccolo, oefenen de kinderen begrijpend lezen, tafels, verkeer, aardrijkskunde etc.

 

Elke dag wordt er bij ons in de klas twee sterlezers en twee zonnewerkers gekozen. Deze kinderen zien gedurende de hele dag hun naam op het prikbord hangen in een ster of zon. Dit motiveert de kinderen om goed te lezen en werken. Ook dwingt het de kinderen aan het eind van de lees- en werktijd om te evalueren. Wat ging goed vandaag? Wat kon er beter?

  

Ook dit jaar worden er weer boekpromoties gehouden door de kinderen. Wanneer de kinderen een fantastisch boek gelezen hebben mogen ze deze promoten aan de klas. Dit gebeurt door middel van een poster, toneelstuk, stukje voorlezen of iets wat de kinderen zelf hebben bedacht.

 

Expressieve vakken worden bij ons natuurlijk niet overgeslagen.

 

-          Tekenen:  op maandagmiddag krijgen de kinderen te tijd om de gegeven tekenopdracht uit te voeren. Deze tekenopdrachten worden ingeleverd en ze krijgen een cijfer voor hun werk.

-          Handenarbeid: op vrijdagmiddag zijn wij gedurende een uur bezig met handenarbeid. Er wordt in groepjes gewerkt aan verschillende opdrachten, zoals weven, kettingen maken, techniek etc. Gelukkig zijn er moeders die ons hierbij kunnen helpen!


Op woensdag hebben wij gym en op donderdagmiddag zwemmen.
 

 

 

<< Terug>>

 
Hotel te Koop Afgelopen donderdag speelden de kinderen Lees meer...

 

In de afgelopen weken hebben alle kinderen een bloem ge Lees meer...

 

Voorafgaand aan de fusie, die op 1 augustus 2013, zal p Lees meer...

 

Kalender
Kalender
Foto's
Foto's